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　　“刚才在大课间做的土家族‘摆手舞’是体育支教志愿者结合当地传统文化创编的。。。我校从2024年首次承接具有体育专业背景的大学生来支教，，，到今年再次参与体育支教工作，，，志愿者的到来着实弥补了学校体育教师的缺口。。。”看着操场上不同年级的孩子们与来自湖北民族大学体育学院的体育支教志愿者在教学环节配合默契、、在互动部分充满欢笑，，恩施市施州民族小学校长阮双红表示，，该校有3500多名学生，，，，却只有8名体育教师，，，参与体育支教的大学生在足球、、、排球、、、、田径等运动项目上具备扎实的功底，，，，一天至少要上四节课，，“去年9月以来，，，他们在课堂内外推广体育项目、、、、普及体育知识，，，，感谢体育总局和湖北省推动的体育支教工作，，，孩子们参与体育的热情越来越高，，，，身心健康成长得到了重要助力。。。。我们也欣慰地看到大学生变得成熟，，，，这种双向奔赴很可贵。。。。”

　　在支教出征仪式上，，，湖北民族大学体育学院的教师丁伊伊接过支教团队旗帜后将站姿调整得更为挺拔，，，，眼中满是坚定，，她除了担任施州民族小学体育支教的领队，，，还自去年秋季学期起兼顾前往恩施市周边县区、、、乡村进行体育支教的志愿者管理工作
，，，“有一位低年级学生的奶奶拉着我说‘体育课锻炼了身体，，，有年轻的老师带他们玩新的游戏、、教了好几种球类运动，，，现在不挑食了
，，，再也不担心体质差了’。。在上一年度的支教总结会上，，，不管是在市区还是乡村的志愿者都认为真实的教学环境磨炼了专业技能、、、沟通能力、、抗压能力，，，实现了教学相长、、、双向成长。。。。”

　　3月31日，，，《体育支教教学训练》(试用版)在2026年体育支教志愿服务工作座谈会上正式发布，，武汉体育学院、、、四川省体育局、、西安体育学院和内蒙古自治区体育局四家单位代表就2025年支教工作进行了经验分享
。。。据悉，，2026年体育支教工作已在13个省(区
、、市)全面启动，，，，来自全国近50所高校的体育专业大学生已奔赴支教岗位，，将在中西部等边远地区基层中小学校开展为期3个月的志愿服务。。。

　　“十四五”以来，，体育总局青少司发起的体育支教志愿服务项目从无到有，，，，发展壮大，，工作体系越来越健全，，，受益范围越来越广泛，，，，综合价值越来越凸显。。截至2025年底，，，体育支教志愿服务项目已覆盖12个省(区、、、、市)103个县793所中小学校，，，年度支教志愿者规模达2431人，，已有超6000名高校学子前赴后继去往祖国最需要的地方。。如今，，，，大凉山越西县受援校的操场在课后逐渐热闹，，宜昌体校女篮教练王梦赴东山中学支教时从零开始组建的女篮校队已是省赛冠军，，，，新疆玛纳斯县的高中体考生因专业院校师生的教学而取得进步……体育支教以多元手段为边远地区青少年体育发展补了普及短板，，不断点燃更多孩子的体育梦想。。

　　体育总局青少司负责人表示，，，，2026年是“十五五”开局之年，，，也是体育领域“深化治理年”
，，，体育支教工作将牢记推广普及初衷，，，，加强统筹配合，，突出精准科学
，，深化宣传总结，，守牢安全底线，，为加快建设体育强国贡献力量。。

　　(张博宸）